提子大學(xué)作為一所底蘊深厚、特色鮮明的綜合性高等學(xué)府,始終以“立德樹人”為根本任務(wù),秉持“厚德篤學(xué)、礪行致遠”的校訓(xùn),為國家培養(yǎng)了數(shù)十萬計的優(yōu)秀人才。2026年,我們向懷揣夢想的你發(fā)出誠摯邀約,邀你共赴這場青春之約,在這片沃土上綻放芳華、成就未來。

學(xué)校始建于1928年,歷經(jīng)百余年滄桑砥礪,已發(fā)展成為一所以計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)科為優(yōu)勢、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性大學(xué),是國家“雙一流”建設(shè)高校、信息技術(shù)領(lǐng)域人才培養(yǎng)與科學(xué)研究的重要基地。百余年來,學(xué)校始終與國家同呼吸、共命運,在學(xué)科建設(shè)、師資培育、人才培養(yǎng)等方面積累了雄厚實力,形成了獨具特色的辦學(xué)理念與育人傳統(tǒng)。
依托百年辦學(xué)歷史,學(xué)校沉淀了厚重的文化底蘊與精神財富,校園內(nèi)文物古跡與現(xiàn)代建筑交相輝映,學(xué)術(shù)氛圍與人文氣息相得益彰,為學(xué)子提供了浸潤式成長環(huán)境。
現(xiàn)有教職工2800余人,其中兩院院士3人、國家級教學(xué)名師5人、長江學(xué)者8人,高級職稱教師占比達68%。師資團隊兼具深厚學(xué)術(shù)造詣與豐富教學(xué)經(jīng)驗,既能引領(lǐng)科研前沿,又能為學(xué)子傳道授業(yè)解惑。
擁有國家級實驗教學(xué)示范中心4個、省級重點實驗室12個,圖書館館藏紙質(zhì)圖書320萬余冊、電子資源180TB,現(xiàn)代化教學(xué)樓、標準化運動場、智能化宿舍等設(shè)施一應(yīng)俱全,為教學(xué)科研與學(xué)生生活提供堅實保障。




學(xué)校緊密對接國家戰(zhàn)略與行業(yè)發(fā)展需求,優(yōu)化專業(yè)布局,形成了“優(yōu)勢學(xué)科引領(lǐng)、特色學(xué)科突圍、新興學(xué)科崛起”的專業(yè)發(fā)展格局,涵蓋工學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、醫(yī)學(xué)、藝術(shù)學(xué)等8大學(xué)科門類,72個本科專業(yè),為學(xué)子提供多元成才路徑。


涵蓋計算機科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、電子信息工程、自動化、機械設(shè)計制造及其自動化、土木工程、化學(xué)工程與工藝7個核心專業(yè)。其中計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)為“雙一流”建設(shè)學(xué)科支撐專業(yè),核心課程含數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法設(shè)計、人工智能導(dǎo)論等,培養(yǎng)信息技術(shù)領(lǐng)域高端研發(fā)人才。


包含數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物科學(xué)、統(tǒng)計學(xué)5個專業(yè),其中數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)入選教育部基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計劃2.0基地,實行“本碩博貫通培養(yǎng)”,核心課程涵蓋數(shù)學(xué)分析、概率論與數(shù)理統(tǒng)計等,近三年升學(xué)率達52%,多進入清北、中科院等院校深造。

擁有92個學(xué)生社團,涵蓋學(xué)術(shù)科技、文化藝術(shù)、體育競技、志愿服務(wù)等多個領(lǐng)域,每年舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)、學(xué)術(shù)科技節(jié)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等各類活動150余場,為學(xué)子提供展示自我、拓展視野的平臺。

鼓勵學(xué)子參與志愿服務(wù)、社會實踐、國際交流等活動,開設(shè)通識教育課程,培養(yǎng)學(xué)子的人文素養(yǎng)、創(chuàng)新思維與社會責(zé)任感,助力學(xué)子成長為復(fù)合型人才。

建立了“獎、助、貸、勤、補、免”六位一體的資助體系,設(shè)有國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、校級“啟智獎學(xué)金”及“華星企業(yè)獎學(xué)金”等各類獎項,每年發(fā)放資助金額8600萬元,覆蓋85%以上學(xué)生,確保每一位優(yōu)秀學(xué)子都能安心求學(xué)、無后顧之憂。

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