新年伊始,萬象更新。當早春的微風輕拂校園,提子初中的學子們懷揣著夢想與希望,重返生機勃勃的校園,開啟了新學期的學習旅程。為了幫助同學們盡快適應校園生活,明確新學期目標,學校精心策劃并開展了一系列豐富多彩的開學活動。

提子初中全體師生齊聚學校操場,舉行了以“春啟新程,筑夢未來”為主題的春季開學典禮。在雄壯的國歌聲中,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,全體師生肅立注目,愛國情懷在心中激蕩。學生代表帶領全體同學莊嚴宣誓:“志存高遠,腳踏實地;勤學善思,砥礪品格”,鏗鏘誓言響徹校園。


王校長發(fā)表了熱情洋溢的新學期致辭,回顧了過去一學年學校取得的豐碩成果,并對全體師生提出了三點希望:樹立遠大理想、培養(yǎng)良好習慣、勇于探索創(chuàng)新。王校長強調(diào):“新學期是新的起點,希望同學們珍惜時光,把握當下,在知識的海洋中乘風破浪,在成長的道路上勇往直前。”
典禮上,學校對上學期表現(xiàn)優(yōu)異的“三好學生”“優(yōu)秀學生干部”“進步之星”等進行了表彰,樹立學習榜樣,營造爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。



開學典禮結束后,各班精心組織了形式多樣的“開學第一課”,為同學們送上了一份特別的“開學禮包”。
(一)安全教育,筑牢防線
班主任通過案例分析、情景模擬等方式,圍繞校園安全、交通安全、網(wǎng)絡安全等方面展開教育,增強學生的安全意識和自我保護能力。特別邀請了轄區(qū)民警走進課堂,講解防范詐騙知識,提高學生辨別是非和防范風險的能力。


(二)心理健康,助力成長
學校心理輔導中心的老師為同學們帶來了“新學期‘心’適應”專題輔導,教授情緒管理和壓力調(diào)適方法,幫助學生以積極心態(tài)迎接新學期挑戰(zhàn)。開展了“我的情緒樹”互動活動,讓學生表達對新學期的期待與擔憂,老師有針對性地給予指導和建議。


(三)傳統(tǒng)文化,浸潤心靈
語文老師開展了“元宵詩詞賞析”活動,讓學生在古典詩詞中感受傳統(tǒng)文化魅力,增強文化自信。歷史老師則通過“歷史上的春天”主題分享,講述春天在中國傳統(tǒng)文化中的特殊意義,培養(yǎng)學生的家國情懷。



為幫助同學們明確新學期目標,制定切實可行的學習計劃,學校開展了“我的學期我規(guī)劃”主題系列活動。
(一)目標設定工作坊
各班利用班會課時間,開展目標設定專題指導。老師們引導學生從學業(yè)成績、習慣養(yǎng)成、興趣發(fā)展、社會實踐等多個維度制定學期目標。初三年級特別開展了“中考目標規(guī)劃會”,幫助學生分析現(xiàn)狀,明確差距,制定階段性復習計劃。


(二)學習方法分享會
學校組織上學期成績優(yōu)異的同學組成“學霸宣講團”,走進各個班級,分享高效學習方法和時間管理經(jīng)驗。各科老師也結合學科特點,提出了新學期的學習建議和要求,幫助學生掌握科學的學習策略。
(三)個性化規(guī)劃指導
班主任與每位學生進行一對一交流,了解學生的個性特點和成長需求,幫助學生調(diào)整和完善個人學期規(guī)劃。學校建立了“成長檔案”,將記錄學生新學期目標及完成情況,定期反饋,持續(xù)跟進。



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