春風(fēng)拂綠,草木新生,大自然是最生動的課堂,也是最治愈的成長舞臺。
為讓同學(xué)們走出校園,親近自然、感知生命,在實踐中收獲知識、錘煉品格,提子中學(xué)特組織“赴春之約,探自然之秘”春日研學(xué)活動,全體師生攜手走進(jìn)綠意盎然的自然天地~
本次春日研學(xué)活動以“走進(jìn)自然、探索奧秘、實踐成長”為核心宗旨,打破課堂壁壘,將自然觀察、科學(xué)探究與人文體驗相結(jié)合,引導(dǎo)同學(xué)們在沉浸式感受春日之美的同時,學(xué)習(xí)自然知識、培養(yǎng)觀察能力、增強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作意識。
本次研學(xué)活動精心規(guī)劃、合理安排,兼顧學(xué)習(xí)與體驗,確保活動有序高效、安全愉快,具體時間安排如下:
全體師生在校園指定地點集合,帶隊老師強(qiáng)調(diào)研學(xué)紀(jì)律、安全注意事項。
抵達(dá)研學(xué)地點后,舉行簡單而隆重的開營儀式。負(fù)責(zé)人介紹本次研學(xué)活動的具體安排,校長寄語同學(xué)們珍惜此次機(jī)會,認(rèn)真觀察、積極探索、收獲成長。
開營儀式落幕,研學(xué)之旅正式啟航。同學(xué)們精神飽滿,在帶隊老師與專業(yè)向?qū)У膸ьI(lǐng)下分組深入自然,將課堂知識與自然實景結(jié)合。
同學(xué)們有序分組,分享自帶的午餐,在綠意盎然的環(huán)境中,與同伴暢談收獲、增進(jìn)感情,同時養(yǎng)成節(jié)約糧食、愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。
大家分工協(xié)作,有的投身春日植樹,有的化身環(huán)保小衛(wèi)士,還有的參與小組協(xié)作游戲,整個實踐過程充實有序。
本次研學(xué)活動設(shè)置了“觀察、探究、實踐、協(xié)作”四大類項目,兼顧知識性與趣味性,讓同學(xué)們在玩中學(xué)、學(xué)中悟,全方位感受自然的魅力。
在帶隊老師和專業(yè)講解員的帶領(lǐng)下,走進(jìn)自然深處,觀察桃樹、柳樹、迎春花等春日植物的形態(tài)、葉片、花朵特征,區(qū)分不同植物的種類,記錄植物生長特點,完成研學(xué)手冊中的觀察任務(wù)。
昆蟲世界探秘:借助放大鏡,觀察草叢、樹枝間的小昆蟲,了解蝴蝶、螞蟻、蜜蜂等昆蟲的生活習(xí)性、外形特征。
春日水質(zhì)檢測:前往研學(xué)地點的小溪邊,在老師的指導(dǎo)下,使用簡易檢測工具,檢測水質(zhì)的清澈度、酸堿度,了解水資源保護(hù)的重要性,樹立環(huán)保意識。
同學(xué)們分組領(lǐng)取小樹苗、鐵鍬、水桶等工具,在指定區(qū)域種植小樹苗,挖坑、放苗、填土、澆水,每一步都認(rèn)真細(xì)致,親手為自然增添一抹新綠,體會勞動的快樂與責(zé)任。手持垃圾袋,在研學(xué)區(qū)域內(nèi)撿拾垃圾,分類整理可回收與不可回收垃圾。
以小組為單位,開展“自然知識搶答”“植物拼圖”“默契配合接力”等趣味游戲,考驗同學(xué)們的團(tuán)隊協(xié)作能力與知識儲備,在歡聲笑語中增進(jìn)同伴間的友誼。小組內(nèi)交流本次研學(xué)的收獲與感悟,互相學(xué)習(xí)、互相啟發(fā)。
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