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孩子既不能受清規(guī)戒律的束縛,也不應(yīng)受到權(quán)威的壓抑。受到權(quán)威的壓抑,孩子的辨別真?zhèn)紊茞旱哪芰蜁?huì)萎縮。如果沒有辨別能力,也就談不上有獨(dú)特見解和首創(chuàng)精神。不僅如此,它還會(huì)形成孩子病態(tài)地接受暗示的心理。久而久之,在權(quán)威壓抑環(huán)境中成長的孩子,他們在精神上就會(huì)產(chǎn)生種種缺陷。



父親
您是海中塔
指引我回家;
您是萬重山
撐起一片天;
您是被中棉
為我們遮風(fēng)擋雨;


乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)
直掛云帆濟(jì)滄海





高考喜報(bào)
熱烈祝賀
成都高校2021年高考再創(chuàng)佳績


風(fēng)蕭蕭兮易水寒
壯士一去兮不復(fù)還



人生的路上,我們都在奔跑,我們總在趕超一些人,也總在被一些人超越。人生的要義,一是欣賞沿途的風(fēng)景,二是抵達(dá)遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)。


