

各地、各有關(guān)部門要堅持常態(tài)化開展疫情防控知識宣傳普及,教育公眾時刻保持疫情防護意識,堅持出門佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離、推廣分餐公筷。

以繪畫和有針對性的繪畫游戲方式,設(shè)計通過視覺、聽覺、觸覺等多感官的協(xié)調(diào)及多樣化材料的運用,使孩子從感知到運用點、線、面進行造型,感受線、形、色的神奇變化及美感。
我們在“以人為本,互相尊重,自我管理,共同成長”的辦園理念,以“關(guān)愛每位兒童,啟迪美好心靈,蒙發(fā)聰慧潛能”辦園宗旨的指引下實施教育,培養(yǎng)“學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會交往,學(xué)會創(chuàng)新”的兒童,為社會和家長提供優(yōu)質(zhì)學(xué)位。

培養(yǎng)學(xué)生多元智慧及美感素質(zhì),讓學(xué)生在藝術(shù)創(chuàng)作中得到自我肯定和成就感。
以創(chuàng)意思維培養(yǎng)為主旨,通過專業(yè)設(shè)計的美術(shù)課程有針對性地來引導(dǎo)孩子對色彩、造型、創(chuàng)意的運用,使孩子們能發(fā)現(xiàn)美,鑒賞美,并且創(chuàng)造美。進一步地開發(fā)思維及大腦,挖掘孩子與生俱來的優(yōu)勢特色,讓每一個孩子都能充分地展現(xiàn)自己的想法。
各區(qū)各部門各單位要全面落實屬地、部門、單位和個人“四方責(zé)任”,堅持常態(tài)化精準(zhǔn)防控和局部應(yīng)急處置有機結(jié)合,克服麻痹思想、松勁心態(tài),嚴防死守。
以繪畫和有針對性的繪畫游戲方式,設(shè)計通過視覺、聽覺、觸覺等多感官的協(xié)調(diào)及多樣化材料的運用,使孩子從感知到運用點、線、面進行造型,感受線、形、色的神奇變化及美感,培養(yǎng)孩子觀察、思考、動手等能力,從而開發(fā)孩子的思維和智力。

