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排序:
TEACHING
教學(xué)特色

國際樂高、STEM科學(xué)、電腦編程、競賽培訓(xùn)、專利申請為一體的體系化科創(chuàng)教育機構(gòu)。

提供包含樂高搭建,STEM科學(xué)實驗,樂高wedo、EV3編程。

孩子們可以更好地創(chuàng)新學(xué)習(xí),獲取成就感,展現(xiàn)自我。

采用寓教于樂的教學(xué)形式和方法,激發(fā)孩子的自信心。

書籍推薦
RECOMMEND
推薦指數(shù):
作者:
海倫·凱勒
推薦語:

告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命。

使用說明:
103398鏡像樣式!

商用 ID:104651
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海倫·凱勒
推薦語:

告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命。

學(xué)什么?
教學(xué)特色介紹

以繪畫和有針對性的繪畫游戲方式,設(shè)計通過視覺、聽覺、觸覺等多感官的協(xié)調(diào)及多樣化材料的運用,使孩子從感知到運用點、線、面進行造型,感受線、形、色的神奇變化及美感。

教學(xué)環(huán)境介紹

我們在“以人為本,互相尊重,自我管理,共同成長”的辦園理念,以“關(guān)愛每位兒童,啟迪美好心靈,蒙發(fā)聰慧潛能”辦園宗旨的指引下實施教育,培養(yǎng)“學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會交往,學(xué)會創(chuàng)新”的兒童,為社會和家長提供優(yōu)質(zhì)學(xué)位。

書籍內(nèi)容介紹

你其設(shè)立目的是推動更多的人去閱讀和寫作,希望所有人都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們,保護知識產(chǎn)權(quán)。

課程學(xué)什么?

培養(yǎng)學(xué)生多元智慧及美感素質(zhì),讓學(xué)生在藝術(shù)創(chuàng)作中得到自我肯定和成就感。

ONE
藝術(shù)啟蒙班招生中

以繪畫和有針對性的繪畫游戲方式,設(shè)計通過視覺、聽覺、觸覺等多感官的協(xié)調(diào)及多樣化材料的運用,使孩子從感知到運用點、線、面進行造型,感受線、形、色的神奇變化及美感,培養(yǎng)孩子觀察、思考、動手等能力,從而開發(fā)孩子的思維和智力。

《假如給我三天光明》

她以一個身殘志堅的柔弱女子的視角,告誡人們應(yīng)珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切。

散文摘抄

這時候最熱鬧的,要數(shù)樹上的蟬聲和水里的蛙聲,但熱鬧是它們的,我什么也沒有。

——朱自清《荷塘月色》
01
因材施教

我們的宗旨是用愛心呵護每一位學(xué)生的成長,全心全意照顧每一位寶貝的學(xué)習(xí)與生活。3000平方超大全能科室教育,一對一教學(xué)、小班教學(xué),大班教學(xué),特色活動,生日聚會,出游踏青……真正關(guān)愛孩子的學(xué)習(xí)成長。

《假如給我三天光明》

她以一個身殘志堅的柔弱女子的視角,告誡人們應(yīng)珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切。

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