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綠色可愛活動(dòng)布局  171518

書/香/校/園

閱/見/美/好

WORLD READING DAY
04/23
和世界一起閱讀

四月春風(fēng)暖,書香潤(rùn)校園。在世界讀書日來(lái)臨之際,為豐富校園文化生活,營(yíng)造“愛讀書、讀好書、善讀書”的良好氛圍,我校特舉辦系列世界讀書日活動(dòng),誠(chéng)邀全體師生共同參與,在墨香中感受文字的魅力,在交流中收獲成長(zhǎng)與喜悅。



讀書日
“共讀一本書”活動(dòng)


活動(dòng)主題

共讀經(jīng)典,不負(fù)韶華——一場(chǎng)跨越心靈的對(duì)話

活動(dòng)內(nèi)容

確定共讀書目:結(jié)合校園文化特色與師生閱讀需求,選定《小王子》作為本次共讀書目,引導(dǎo)師生在經(jīng)典中感悟愛與責(zé)任、成長(zhǎng)與堅(jiān)守。


世界讀書日
  04.23
01
確定共讀書目

結(jié)合校園文化特色與師生閱讀需求,選定《小王子》作為本次共讀書目,引導(dǎo)師生在經(jīng)典中感悟愛與責(zé)任、成長(zhǎng)與堅(jiān)守。

02
分享交流環(huán)節(jié)

讀書日當(dāng)天,各小組派代表上臺(tái)分享閱讀心得,結(jié)合自身經(jīng)歷談對(duì)書籍的理解與感悟,現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置互動(dòng)提問(wèn)環(huán)節(jié),促進(jìn)師生間的思想碰撞。

03
優(yōu)秀表彰

活動(dòng)結(jié)束后,根據(jù)小組共讀情況、心得分享質(zhì)量,評(píng)選“優(yōu)秀共讀小組”“最佳分享者”,頒發(fā)榮譽(yù)證書與書籍獎(jiǎng)品,鼓勵(lì)師生持續(xù)閱讀。


為您薦讀 遇見好書

活動(dòng)時(shí)間

4月23日-4月30日

每日19:00-20:30




讀書日

校園書展:

墨香滿園,邂逅好書


活動(dòng)主題

書海拾珍,浸潤(rùn)成長(zhǎng)——遇見一本好書,開啟一段旅程

活動(dòng)內(nèi)容

書籍陳列:在校園圖書館門前、教學(xué)樓大廳設(shè)置書展攤位,陳列各類優(yōu)質(zhì)書籍,涵蓋文學(xué)、社科、科技、專業(yè)教材、少兒讀物等,滿足不同師生的閱讀需求。


世界讀書日  WORLD READING DAY

書籍推薦

安排圖書館工作人員、學(xué)生志愿者現(xiàn)場(chǎng)值守,為師生推薦好書,介紹書籍內(nèi)容、作者背景,幫助師生快速找到適合自己的書籍。

優(yōu)惠活動(dòng)

聯(lián)合校內(nèi)書店,推出讀書日專屬優(yōu)惠,現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)書可享受8折優(yōu)惠,部分經(jīng)典書籍買一送一,鼓勵(lì)師生積極購(gòu)書、閱讀。


活動(dòng)時(shí)間

4月23日

9:00-17:00



讀書日
讀書專題講座:聆聽智者之聲



講座主題

閱讀改變?nèi)松绾卧谒槠瘯r(shí)代堅(jiān)持深度閱讀

主講人:我校文學(xué)院教授、資深閱讀推廣人

講座內(nèi)容

分析當(dāng)下碎片化時(shí)代的閱讀現(xiàn)狀,解讀深度閱讀的重要性,打破“沒(méi)時(shí)間讀書”“讀不懂經(jīng)典”的誤區(qū)。


分享實(shí)用的閱讀方法,包括如何選擇適合自己的書籍、如何高效閱讀、如何做好讀書筆記、如何將閱讀與生活結(jié)合。

結(jié)合自身閱讀經(jīng)歷,分享閱讀對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)、學(xué)術(shù)研究的影響,引導(dǎo)師生樹立正確的閱讀觀念,養(yǎng)成堅(jiān)持閱讀的習(xí)慣。


互動(dòng)答疑:講座結(jié)束后,設(shè)置答疑環(huán)節(jié),師生可現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn),主講人逐一解答,進(jìn)一步深化對(duì)閱讀的理解。


活動(dòng)時(shí)間

4月23日

14:30-16:30



END


世界讀書日

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