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認識春季常見植物,學習觀察方法,培養(yǎng)記錄與審美能力。科普導師帶領認識10-15種春季植物,學生分組用筆記、畫筆記錄觀察結果,分享交流后評選優(yōu)秀作品,可制作簡易植物標本。
體驗農耕勞作,了解農作物生長,培養(yǎng)勞動意識與珍惜糧食的品質。農場工作人員講解農耕知識與播種方法,學生分組完成播種、澆水等操作,認領地塊并制作標識,分享勞作感悟。
結合春日景觀開展越野挑戰(zhàn),培養(yǎng)團隊協(xié)作、邏輯思維與應急能力。導師講解規(guī)則并發(fā)放地圖、指南針,學生分組尋找打卡點完成任務,評選優(yōu)秀小組,復盤分享協(xié)作經驗。