春日閱讀計劃教研、企業(yè)教育校園幼兒園、手繪水彩、綠色

生物老師總說：“春天是植物的‘開學(xué)季’，每片新葉都是它們交的第一份作業(yè)。”根系先于枝葉蘇醒根系先醒儲水、芽苞絨毛保溫、落葉樹生長更急。

 你蹲下來摸過芽苞嗎？裹著的絨毛像奶奶縫的小棉絮！這層絨毛能擋住夜里的涼風(fēng)，還能留住晨露的濕氣，就像給芽寶寶撐了個“保溫傘”。

下課去操場轉(zhuǎn)一圈！香樟樹的老葉子偷偷往下掉，給新葉騰位置；迎春花的芽苞鼓得像小水滴，過兩天就會爆出嫩黃；就連墻角的小草，也從土里鉆出來，頂著尖尖的“小綠帽”。

語文老師常說：“最好的閱讀素材，就在窗外的春風(fēng)里——每片新葉都是動詞，每朵花都是形容詞?！卑延^察到的新芽寫進(jìn)筆記，清晨伴鳥鳴讀散文、午后記新芽讀科普、傍晚隨花香讀詩歌。

淅淅瀝瀝的春雨敲著窗欞時，不妨翻開一本童話書。看雨滴在玻璃上畫出歪扭的線條，像故事里精靈的腳?。话选坝曛闈L過草葉”的細(xì)節(jié)寫進(jìn)批注，童話里的森林仿佛就在窗外生長。

夜幕降臨時，搬個小凳坐在院子里讀天文繪本?？葱切窃谠葡独镎Ｑ劬Γ窭L本里閃著光的星球；把“北斗七星連成勺子”的發(fā)現(xiàn)記在書邊，那些遙遠(yuǎn)的星系，好像突然和自己近了幾分。