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重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日愛(ài)老敬老教育主題班會(huì)活動(dòng)古風(fēng)黃色模板

暖陽(yáng)映重陽(yáng)

【 陽(yáng)光小學(xué)重陽(yáng)暖心行動(dòng) 】

童心敬桑榆

 九九重陽(yáng)節(jié)  

重陽(yáng)節(jié),是一個(gè)承載著

歷史記憶與文化情感的節(jié)日

它既有“登高望遠(yuǎn)”的豪邁

也有“遍插茱萸”的溫情

也有對(duì)親情的珍視。在這個(gè)節(jié)日里

我們不僅能感受到傳統(tǒng)文化的魅力

更能體會(huì)到中華民族尊老愛(ài)幼

重視家庭的傳統(tǒng)美德



重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)

各班級(jí)精心準(zhǔn)備了重陽(yáng)主題班會(huì),老師們通過(guò)生動(dòng)的PPT、精彩的視頻,向同學(xué)們講述了重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)與習(xí)俗。從桓景避災(zāi)的傳說(shuō),到登高、賞菊、佩插茱萸的傳統(tǒng),再到現(xiàn)代重陽(yáng)節(jié)承載的敬老愛(ài)老內(nèi)涵,孩子們?cè)跉v史的長(zhǎng)河中暢游,感受中華傳統(tǒng)文化的博大精深。

重陽(yáng)至,念安康

班會(huì)上,許多同學(xué)分享了家中長(zhǎng)輩的青春故事?!拔业臓敔斣且幻娙恕?、“我的外婆曾經(jīng)是紡織廠的女工”——一段段平凡而偉大的人生經(jīng)歷,讓孩子們感受到了歲月的厚重與傳承的力量。當(dāng)聽(tīng)到一位奶奶如何用微薄的工資撫養(yǎng)五個(gè)子女成才時(shí),不少孩子眼眶濕潤(rùn)。

重陽(yáng)佳節(jié)

班會(huì)尾聲,每個(gè)孩子都收到了一張?zhí)貏e的“孝心承諾卡”,他們?cè)诳ㄆ险J(rèn)真寫(xiě)下對(duì)長(zhǎng)輩的承諾:“每周幫爺爺奶奶捶背一次”、“每天主動(dòng)做家務(wù)”、“學(xué)會(huì)傾聽(tīng)不頂嘴”……這些樸實(shí)的承諾,是孩子們對(duì)孝道最真切的理解。



敬老院之行

小小的禮堂,此刻成為了愛(ài)與歡樂(lè)的海洋。陽(yáng)光小學(xué)文藝小隊(duì)的隊(duì)員們,用他們稚嫩而真誠(chéng)的表演,為老人們獻(xiàn)上了一場(chǎng)精心準(zhǔn)備的文藝演出。

01
精心準(zhǔn)備的禮物

活動(dòng)前一周,孩子們就在美術(shù)老師的指導(dǎo)下,親手制作了重陽(yáng)節(jié)賀卡和手工藝品。一張張色彩斑斕的卡片,一朵朵精致的皺紋紙菊花,都承載著孩子們純真的祝福。


02
精彩節(jié)目暖人心

陽(yáng)光小學(xué)文藝小隊(duì)為老人們準(zhǔn)備了一場(chǎng)簡(jiǎn)短而溫馨的演出。童聲合唱《夕陽(yáng)紅》、手勢(shì)舞《感恩的心》、傳統(tǒng)戲曲選段……每個(gè)節(jié)目都贏得了老人們的陣陣掌聲。當(dāng)歌曲的旋律響起時(shí),不少老人情不自禁地跟著哼唱起來(lái),眼中閃著淚光。

重陽(yáng)至,念安康


03
傾聽(tīng)時(shí)光的故事

表演結(jié)束后,孩子們分組陪伴老人聊天,聽(tīng)他們講述年輕時(shí)的故事。有的老人拿出珍藏的老照片,講述激情燃燒的歲月;有的老人教孩子們玩他們童年的游戲;還有的老人握著孩子們的手,叮囑他們要好好學(xué)習(xí)。

重陽(yáng)至,念安康

一老一少,一問(wèn)一答,時(shí)光的故事在傾聽(tīng)中被重新喚醒。這一刻,孩子們是聽(tīng)眾,更是傳承者。他們從故事中讀懂了歲月的艱辛與輝煌,而老人們則在稚嫩的臉龐上,看到了自己往昔的影子與未來(lái)的希望。這份陪伴,是送給彼此最珍貴的禮物。



敬老的種子已播撒
陽(yáng)
01
感悟與成長(zhǎng)

活動(dòng)結(jié)束后,孩子們?cè)谌沼浿杏涗浟俗约旱母惺?。四年?jí)的王同學(xué)寫(xiě)道:“原來(lái)爺爺奶奶有那么多精彩的故事,我要多花時(shí)間陪伴他們?!蔽迥昙?jí)的李同學(xué)表示:“通過(guò)這次活動(dòng),我真正理解了‘孝’字的含義?!?/p>

02
家校共育,延伸關(guān)愛(ài)

學(xué)校向全體家長(zhǎng)發(fā)出了“孝親敬老,家校同行”的倡議,鼓勵(lì)孩子們將感恩之心轉(zhuǎn)化為日常行動(dòng)。許多家長(zhǎng)反饋,孩子回家后主動(dòng)為長(zhǎng)輩端茶倒水、捶背按摩,變得更加體貼懂事。


03
傳承美德,我們?cè)诼飞?/strong>

陽(yáng)光小學(xué)德育處主任表示:“重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)雖已結(jié)束,但孝親敬老的教育永遠(yuǎn)不會(huì)落幕。我們將繼續(xù)把感恩教育融入日常教學(xué),讓尊老、敬老、愛(ài)老、助老的傳統(tǒng)美德在孩子們心中扎根、生長(zhǎng)。”


重陽(yáng)佳節(jié)

重陽(yáng)節(jié),是一個(gè)承載著歷史記憶與文化情感的節(jié)日,它既有“登高望遠(yuǎn)”的豪邁,也有“遍插茱萸”的溫情;也有對(duì)親情的珍視。在這個(gè)節(jié)日里,我們不僅能感受到傳統(tǒng)文化的魅力,更能體會(huì)到中華民族尊老愛(ài)幼、重視家庭的傳統(tǒng)美德。



END



九九重陽(yáng)節(jié)



【版權(quán)說(shuō)明】

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